日前，我省下发《辽宁省加快医学教育创新发展实施方案》（以下简称《方案》），优化人才培养布局结构，提高人才培养质量，分类培养研究型、复合型和应用型医学人才，深化住院医师培训和继续医学教育改革。

《方案》明确，到2025年，全省医学教育创新发展能力明显增强，医学院校办学水平稳步提升，学科专业结构进一步优化，管理体制机制更加科学高效，“医学+X”多学科交叉融合机制初步形成，新医科人才培养质量显著提升。

为实现这一目标，我省将全面优化医学人才培养布局结构。以服务需求为导向，严格控制高职（专科）临床医学类专业招生规模，适当增加高职护理类招生规模；本科招生重点向儿科学、医学影像学、中医学等倾斜；设立专项计划支持公共卫生硕士专业学位培养，开展多学科背景下的公共卫生高层次人才培养改革试点。

《方案》对加强全科医学人才培养作出详细规定。继续实施农村订单定向医学生免费培养定向就业计划，培养本科定向全科医学人才。支持医学院校在临床医学类、中医学类、中西医结合类专业联合培养全科医学人才。推动医学院校于2021年年底前成立全科医学学院（系），面向全体医学生开展全科医学教育。加快推进全科医生薪酬制度改革，拓展全科医生职业发展前景。从2021年起，开展临床医学（全科医学）博士专业学位研究生招生培养。

为加快高层次复合型医学人才培养，我省将加强区域教育医疗中心建设，形成以中国医科大学、大连医科大学、锦州医科大学为依托的辽宁中部、南部、西部地区教育医疗中心，以辽宁中医药大学为依托的中医药教育医疗中心。推动医学院校与相关高校合作建立交叉学科，促进医工、医理、医文学科交叉融合，推进“医学+X”多学科背景的复合型创新拔尖人才培养，深入推进八年制医学（九年制中医学）教育改革。推动中医药教育创新发展，将中医课程列入临床医学类专业必修课，支持中医药院校与其他高校联合培养高层次复合型中医药人才。